La vita dell’insegnante normalmente non sembra toccare il fondo della esasperata «protesta», spesso gratuita e irreale, del collega creato dalla fantasiosa «opposizione totale» di Lucio Mastronardi ne «Il maestro di Vigevano». In ogni caso non è da siffatte artificiose denunce che essa ricaverà ispirazioni e impulsi ad autentica pienezza.
Continue reading “Pietro Braido – “Insegnanti educatori” in “Orientamenti pedagogici””
The article of Fr. Arthur Lenti is very well documented, succinct, and concise. In my response, I would like to focus on two points. One is to appreciate the sapiential dimension of the motto that has permeated all aspects of the life of Don Bosco and the Salesian Family. Another is to call to mind the inter-cultural aspect which deserves more of our attention nowadays. Continue reading “Savio Hon – “Back to Don Bosco: Da mihi Animas Response of Fr. Savio Hon Don Bosco Hall, Berkeley, Symposium July 20, 2007” in “Journal of Salesian Studies””
Giovanni XXIII non ha lasciato nessuna grande enciclica sull’educazione né documenti particolarmente decisivi di contenuto formalmente pedagogico. Ma non per questo può considerarsi semplicemente «elegante» la ricerca di eventuali rapporti del suo insegnamento con le preoccupazioni e la missione degli educatori oggi.
A cento anni da una lettera pedagogica del 1884 si ripercorrono i tratti salienti come spunto per una riflessione sull’azione di Don Bosco: l’amore educativo e il Sistema Preventivo. Poiché l’autore non è un pedagogista ma un educatore, letterato e dilettante poeta, lo sviluppo della lettera non è sistematico ma temi e motivazioni si accavallano tra di loro.
II «sistema educativo» o, più comprensivamente, /’esperienza preventiva di Don Bosco è un progetto, che è cresciuto e si è progressivamente dilatato e specificato nelle più svariate istituzioni e opere realizzate dai molti collaboratori e discepoli. E ovvio che la sua vitalità perativa può essere garantita nel tempo soltanto dalla fedeltà alla legge di ogni autentica crescita: il rinnovamento (l’approfondimento e l’adattamento) nella continuità. Il rinnovamento resta affidato al persistente e ripetuto impegno teorico e pratico dei singoli e delle comunità. Continue reading “Pietro Braido – L’esperienza pedagogica di Don Bosco”
El Rector Mayor del año 2000 se destacó no solo como una figura importante en el calendario, sino también como un catalizador para la cultura, con consecuencias imprevisibles para las personas y la humanidad. Este período estimuló una reflexión profunda sobre el siglo recién concluido y renovó esperanzas que parecen alcanzables a través de los esfuerzos humanos y más allá. Para él, fue una invitación, casi una provocación, a mirarse a sí mismo como discípulo de Cristo, en medio de una transformación compleja y profunda que revela un sentido y una dirección. Continue reading “Juan Edmundo Vecchi – “Nos ha reconciliado consigo mismo y nos ha conviado el ministerio de la Reconciliación” in “Actas del Consejo general””
El Rettor Maggiore escribe al inicio del año jubilar dedicado al Padre, de quien provienen todos los dones. Entre los más grandes que hemos recibido en nuestra existencia se encuentra, después del dono del Bautismo y de la vida cristiana, la gracia especial de la consagración sobre la cual invitó a reflexionar en la carta anterior. Continue reading “Juan Edmundo Vecchi – “Un amor ilimitado a Dios y a los jòvenes” in “Actas del Consejo general””
Estou escrevendo no inicio do ano jubilar dedicado ao Pai, do quai provém todos os dons. Entre os dons maiores recebidos em nossa existencia está, depois do Batismo e da vida crista, a graça especial da consagraçâo sobre a qual vos convidei a refletir na carta anterior.
L’an 2000 se proflle non seulement comme une échéance de calendrier, certes unique, mais comme un tournant de la culture aux conséquences imprévisibles pour les individus et pour Ie genre humain. Il pousse à relire et à évaluer l’ensemble de ce que nous avons vécu au cours du siècle qui se termine et iI ravive des espérances qui semblent aujourd’hui à la portée de l’effort humain et au-delà.
Je vous écris au début de l’année jubilaire consacrée au Père, de qui viennent tous les dons. Parmi les dons les plus grands que nous avons reçus au cours de notre existence figure, après le Baptême et Ia vie chrétienne, la grâce spéciale de Ia consécration sur laquelle je vous ai inütés à réfléchir dans ma lettre précédente.
Dans sa lettre du 15 août 2012, jour de la Solennité de l’Assomption de la Vierge Marie, le Recteur majeur des Salésiens de Don Bosco exprime sa gratitude envers ses confrères pour leur soutien continu à travers une période de maladie.
El presente texto aborda la temática de la pobreza en el contexto de la vida salesiana, enfatizando su relevancia como elemento central de renovación espiritual y compromiso evangélico. Continue reading “Egidio Viganò – “Y Maria lo acostò en un pesebre” in “Actas del consejo general””
Le message exprime l’importance des fêtes de l’Immaculée Conception et de Noël pour les chrétiens et les salésiens, soulignant leur lien profond avec la Vierge et le mystère de la venue de Jésus. Continue reading “Luigi Ricceri – “Lettre du Recteur Majeur” in “Actes du Conseil Supérieur””
Le titre de cette lettre va peut-être vous étonner. Ce n’est pas une invitation à penser à NcËl au mois de j rillsl, mais à réfléchir ensemble sur la pauweté. Il peut nous aider à revoir notre renouveau avec plus de courage. bien y penser, ce sujet se rattache de près à notre engagement capitulaire d’éduquer les jeunes à la foi.
Os saludo con afecto acrecentado, que interpreto como expresión del reconocimiento por vuestra cercanía filial, por la estima que nutrís por el sucesor de Don Bosco y por vuestra incansable oración en este tiempo de prueba y sufrimiento.
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