Il testo fornisce una panoramica approfondita sulla spiritualità e l’impegno sociale all’interno della Famiglia Salesiana, evidenziando l’importanza di condividere la carità nella vita quotidiana. Continue reading “Senza autore – La dimensione sociale della carità. Atti della XIV Settimana di Spiritualità della Famiglia Salesiana”
Il testo si focalizza sul sistema preventivo, un’innovativa pratica educativa ispirata all’umanesimo cristiano e caratterizzata dalla passione per i giovani. Continue reading “Giovanni Battista Bosco – Il sistema preventivo di Don Bosco. Una proposta di spiritualità per educatori”
La raccolta delle Circolari di madre Ersilia Canta rappresenta un patrimonio spirituale salesiano prezioso, evidenziando il dinamismo dell’Istituto e l’attenzione di madre Ersilia agli orientamenti ecclesiastici e alle esigenze giovanili. Continue reading “Senza autore – Cammino di fedeltà. Circolari di Madre Ersilia Canta Superiora Generale dal 1969 al 1981”
L’anno internazionale della gioventù ha sollevato la necessità di approfondire il ruolo e il valore dei giovani nella società odierna, affrontando sfide religiose, morali e sociali. Continue reading “Autori Vari – Le beatitudini del Vangelo. Riflessioni per una spiritualità giovanile. Atti della XI settimana della Famiglia Salesiana”
El Archivio Salesiano Centrale, fundado en la década de 1840, ha experimentado una evolución significativa. Continue reading “Raffaele Farina – “La situación y la utilización del Archivo Salesiano Central” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
Este estudio explora la relación entre San Juan Bosco y María Mazzarello en el contexto de la fundación del Instituto de las Hijas de María Auxiliadora en el siglo XIX.
Continue reading “Anita Deleidi – “Don Bosco y María Dominga Mazzarello. Relación histórico-espiritual” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
Este extracto analiza la relación entre el Instituto de las Hijas de María Auxiliadora (FMA) y su fundador, Don Bosco, durante los primeros 16 años de existencia del Instituto.
Continue reading “María Esther Posada – “El instituto de las Hijas de María Auxiliadora con relación a Don Bosco” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
El presente texto analiza la concepción educativa y pastoral de Don Bosco, destacando su enfoque preventivo en la asistencia a la juventud pobre y abandonada.
Continue reading “Luciano Pazzaglia – “La opción por los jóvenes y la propuesta educativa de Don Bosco” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
Este texto analiza la figura de Don Bosco desde una perspectiva pedagógica, destacando su contribución como educador y pedagogo en el siglo XIX.
Continue reading “Guy Avanzini – “La pedagogía de San Juan Bosco en su siglo” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
El artículo proporciona una reflexión detallada sobre la visión y la práctica educativa de Don Bosco, centrándose específicamente en su enfoque hacia la escuela humanista.
Continue reading “Bruno Bellerate – “Don Bosco y la escuela humanista” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
El texto analiza la relación entre el teatro y la educación popular, centrándose en la figura de don Bosco y su influencia en el desarrollo del teatro católico educativo en Italia a fines del siglo XIX y principios del XX.
Este ensayo reflexiona sobre la importancia y el papel central que la música desempeñó en la vida y obra de Don Bosco. Continue reading “Giulio Sforza – “Don Bosco y la música” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
El artículo analiza el proyecto misionero de Don Bosco en la Patagonia, destacando su origen en la vocación misionera del fundador salesiano y su posterior desarrollo como parte de la estrategia apostólica de la congregación. Continue reading “Jesús Borrego – “Originalidad de las misiones patagónicas en Don Bosco” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
Este artículo explora la concepción de la pedagogía de la alegría según la visión de Don Bosco, destacando su enfoque en la importancia de la alegría como elemento fundamental en el proceso educativo. Continue reading “Buenaventura Delgado – “Don Bosco, pedagogo de la alegría” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
El análisis proporciona una reflexión detallada sobre la Carta de Roma de Don Bosco, explorando su concepción educativa y estructurando un modelo organizativo en tres niveles: Definición configuradora, Activación productora y Logro de producto. Continue reading “Andrés Sopeña – “Un modelo humanista de educación cristiana” in “Don Bosco en la historia”. Actas del primer congreso internacional de estudios sobre San Juan Bosco”
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