L’articolo affronta lo studio dell’esperienza educativa della maestra Maddalena Morano nei primi trent’anni di vita (1847-1878) da lei trascorsi in Piemonte. Sullo sfondo della storia della scuola e dell’istruzione popolare, vengono evidenziati i fattori che contribuirono alla sua maturazione come donna e come maestra a partire dall’ambiente familiare, scolastico e parrocchiale. La riflessione verte inoltre sui tratti del suo stile educativo nel quale convergono doti umane, competenza professionale e coerenza di vita cristiana.
INDICE
- Linee del suo itinerario biografico
- La scuola in Piemonte nell’Ottocento
- La formazione umana e didattica di Maddalena Morano
- La famiglia
- La scuola
- La parrocchia
- L’esperienza educativa e didattica
- Educatrice all’asilo di Buttigliera d’Asti
- Maestra nella scuola elementare a Montaldo Torinese
Periodo di riferimento: 1847 – 1978
C. Festa, “Maddalena Morano: maestra ed educatrice in Piemonte nella seconda metà dell’Ottocento” in «Rivista di Scienze dell’Educazione», 38 (2000), 3, 349-386.
Istituzione di riferimento:
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”