L’autrice accosta la «vicenda religiosa» di Laura Vicuña – una preadolescente cilena di singolare sensibilità spirituale – sullo sfondo della religiosità preadolescenziale e dell’ambiente educativo proprio delle istituzioni salesiane.
L’attenzione è particolarmente rivolta allo studio del tipo di rapporto che Laura stabilì con Dio, al fine di verificare se questa preadolescente ha raggiunto, nella sua breve esistenza, quella che è la méta ultima di ogni educazione cristiana: la vita di comunione con Dio.
INDICE
- La religiosità nell’età preadolescenziale
- L’ambiente educativo salesiano
- La “vicenda religiosa” di Laura Vicuña
- I fatti della vita di Laura
- Dentro i fatti
- L’impatto di Laura con l’ambiente del Collegio
- Laura di fronte al dato religioso
- Laura e la sua maturità di fede
Periodo di riferimento: 1891 – 1904
M. Dosio, “La «vicenda religiosa» di Laura Vicuña (1891-1904) sullo sfondo della religiosità preadolescenziale” in «Rivista di Scienze dell’educazione», 26 (1988), 1, 27-66.
Istituzione di riferimento:
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”