Pietro Braido – Don Bosco

L’opera di Don Bosco rappresenta un’importante espressione dell’educazione cristiana, ma non è né l’inizio né la fine di tale tradizione. Don Bosco è stato uno dei più originali scopritori e attivi amministratori di questa ricchezza pedagogica cristiana, guidato dalla generosità e dalla bontà del suo cuore immenso. Il suo “Sistema Preventivo” offre suggestioni positive per gli educatori, ma va compreso integralmente e applicato nella pratica, poiché non si presta bene alle teorizzazioni astratte. Questo sistema è nato dalla vita e deve essere contemplato e reinterpretato in base alle situazioni concrete. Pur presentandolo in modo essenziale e conciso, si cerca di mantenere il suo dinamismo pratico e vivace per i lettori.

INDICE

• Prefazione

• INTRODUZIONE: Il poema pedagogico di Don Bosco

  • 1. «Una particolare natura d’uomo, una speciale famiglia spirituale »

  • 2. Don Bosco e il suo sistema pedagogico nella storia

  • 3. Don Bosco nella storiografia pedagogica

• IL SISTEMA PREVENTIVO

  • L’Anima dello « stile » educativo di Don Bosco: l’amorevolezza

    • 1. Due diagnosi, stessa terapia

    • 2. Lo « stile » della carità educativa di Don Bosco

  • Le « espressioni » dell’amorevolezza

    • 1. L’allegria.

    • 2. La « paternità » educativa del Direttore

  • Dal centro al cerchio alla luce dell’amorevolezza

    • 1 . Il concetto di « preventivo »

    • 2. L’assistenza

    • 3. Amore che esige disciplina, correzioni, castighi

  • Il lieto messaggio educativo della religione

    • 1. Pedagogia teologica

    • 2. L’amorevolezza nella religione

  • la « scuola del lavoro » di Don Bosco

    • 1. Ora et labora

    • 2. Le scuole per i giovani lavoratori

    • 3. Rinnovamento didattico

• Rilievi conclusivi

  • 1 . Pedagogia « popolare » e umana 

  • 2. Fiducia nell’educatore

  • 3. Il « clima » educativo

  • 4. L’assistenza

  • 5. Verso l’attivismo

  • Nota bibliografica

Periodo di riferimento: 1815 – 1888