Ausilia Chang,Martha Seide – “Essere con i giovani oggi in contesti multiculturali. Implicanze per un educatore salesiano” in “Rivista di scienze dell’educazione”

Alla luce di alcune recenti pubblicazioni dell’Unesco, del Consiglio d’Europa e della Congregazione per l’Educazione Cattolica riguardanti l’educazione e il dialogo interculturale, le autrici rileggono l’assistenza salesiana in chiave interculturale.

Dopo aver presentato le sfide poste all’educazione dai contesti multiculturali, si evidenziano le implicanze dell’assistenza salesiana per l’educatore oggi ritenendola come il segreto del Sistema preventivo di don Bosco e l’asse portante di ogni azione educativa.

Indice

1. Una definizione di educazione interculturale
2. Le sfide poste dai contesti multiculturali
3. Essere con e come don Bosco educatori interculturali
4. Riscoprire l’assistenza salesiana in chiave interculturale
5. Concludendo

Periodo di riferimento: 2014

Istituzione di riferimento:
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”