Nell’articolo viene riportata un’analisi approfondita delle nuove esigenze dei giovani nell’ambito salesiano, con particolare attenzione all’Ispettoria di Parigi.
Si evidenziano le sfide che i Salesiani devono affrontare nel rispondere a queste esigenze, sia a livello istituzionale che individuale. Le nuove attese dei giovani sono descritte attraverso cinque principali temi: la ricerca di comprensione personale, la volontà di partecipare attivamente all’educazione, il rispetto della loro libertà individuale, la preoccupazione per il futuro e il desiderio di interiorità. Le difficoltà incontrate dai Salesiani includono l’invecchiamento della popolazione religiosa, la difficoltà nel soddisfare le esigenze educative individuali e il rischio di devitalizzazione spirituale. Sono proposte soluzioni che includono l’evoluzione delle istituzioni educative, un cambiamento di mentalità verso i giovani e un impegno continuo per i più vulnerabili. Questo testo offre una panoramica completa delle sfide e delle prospettive dei Salesiani nell’educare i giovani nel contesto contemporaneo.
Indice
- I. Con quali nuove attese dei giovani sono confrontati i Salesiani dell’ispettoria di Parigi?
- II. Quali difficoltà incontrano i Salesiani per cogliere le nuove attese dei giovani e rispondervi
- III. Quali linee di soluzione proporre?
Periodo di riferimento: 1968 – 1978
P. Pican, “Difficoltà che si incontrano in ispettoria per rispondere alle nuove attese dei giovani. Comunicazione“, in “La famiglia salesiana di fronte alle attese dei giovani“, Salzburg (Austria), 27-31 agosto 1978, Elledici, Torino-Leumann 1979 (Colloqui sulla Vita Salesiana, 9), 214-224.