L’orientare, il dirigere questa esuberante popolazione scolastica nei suoi singoli verso le professioni convenienti all’essere sociale, è, nonché un problema, un bisogno e un dovere sociale, che incombe ai dirigenti della vita nazionale.
Ed è quello appunto che, con giusta comprensione dei fatti, essi vengono studiando in quest’ora del rinnovamento scolastico d’Italia. Noi Salesiani, Figli spirituali e continuatori delle tradizioni di Don Bosco, vorremmo recare un utile contributo allo studio di questo grave problema, esponendo quali siano i metodi, i criteri, la pratica dell’orientamento professionale presso l’Opera Salesiana, la quale, in un’esperienza di quasi novant’anni, viene attuando la tradizione vitale e costante del suo Autore e Maestro.
Indice:
- I. Preliminare
- II. Gli elementi formativi del sistema salesiano
- III. L’orientamento: i criteri di massima nella tradizione salesiana
- IV. I momenti dell’orientamento e la pratica salesiana
- V. I risultati
Periodo di riferimento: 1852 – 1936
A. Caviglia, “L’orientamento professionale nella tradizione e nell’opera di Don Bosco”, in «Salesianum», 9 (1947), 4, 553-576.
Istituzione di riferimento:
Università Pontificia Salesiana (UPS)