Michal Vojtáš – Proyectar y discernir. Innovación en liderazgo salesiano y gestión de proyectos

Los salesianos de Don Bosco, junto con toda la Familia Salesiana que aglutina a más de treinta congregaciones, institutos, asociaciones y movimientos, desarrollan procesos educativos y pastorales que influyen en la vida de millones de jóvenes en todo el mundo a través de escuelas, centros juveniles, parroquias, centros misioneros, actividades informales, voluntariado y animación.

Los estilos de liderazgo, los modelos de gobierno y las metodologías de gestión de los proyectos influyen en esta amplia red educativa y pastoral.

Las preguntas que estuvieron en los orígenes del viaje que estamos por emprender en esta obra son las siguientes: ¿cuáles fueron las principales concepciones de Pastoral Juvenil Salesiana en las que se inspiraron? ¿cuáles fueron los modelos de liderazgo y las metodologías de gestión de proyectos que manejaron? ¿con qué antecedentes teóricos se trabajó? ¿cuál es la idea principal que organiza todo el sistema? Y, por supuesto, ¿cómo podemos ofrecer una pastoral más apropiada y una mejor educación a los jóvenes del tercer milenio?

Estas preguntas y los respectivos esfuerzos para darles respuesta inspiran toda nuestra publicación.

Índice:

• Capítulo I
• La evolución histórica de la Pastoral Juvenil Salesiana
• 1.1. Los ecos pastorales del Vaticano II en el Capítulo General 19 (1965)
• 1.2. El Post-Vaticano II y el Capítulo General Especial (1966-1972)
• 1.3. El proyecto educativo-pastoral de Viganò y Vecchi (1978-1990)
• 1.4. Colaboración entre el Dicasterio de Pastoral Juvenil y la UPS (1980-1988)
• 1.5. Consolidación del PEPS (1990-2002)
• 1.6. Nuevos desafíos y perspectivas de la Pastoral Juvenil (2002-2014)
• Capítulo II
• Antecedentes teóricos del Liderazgo Salesiano y de la Gestión de Proyectos
• 2.1. Influencias de la planificación curricular de Bobbitt a través de Tyler y Stenhouse
• 2.2. La animación como modelo teórico de liderazgo
• 2.3. Gestión por Objetivos y más allá
• Capítulo III
• Don Bosco en el Oratorio: criterio de renovación permanente
• 3.1. Criterio para la renovación del Vaticano II
• 3.2. La vida consagrada y la investigación organizativa
• 3.3. El liderazgo y la gestión de Don Bosco
• 3.4. Conclusión: Liderazgo y gestión de Don Bosco
• Capítulo IV
• Propuesta innovadora de liderazgo y gestión salesiana
• 4.1. Diálogo con las teorías organizativas
• 4.2. Marco metodológico integral
• 4.3. Virtudes del líder-administrador salesiano
• 4.4. Proceso de una gestión de proyectos integral y transformadora
• Apéndices
• Bibliografía
• Lista de Esquemas

Periodo de referencia: 1965 – 2014

Institución de referencia:
Università Pontificia Salesiana (UPS)