Il presente volume contiene gli Atti del Seminario di studio sul tema Maria nell’educazione di Gesù Cristo e del cristiano svoltosi presso la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium nel dicembre 2001.
Indice:
INTRODUZIONE
FARINA Marcella, Maria nell’educazione di Gesù Cristo e del cristiano. La pedagogia interroga alcune fonti biblico-teologiche. Motivazioni, obiettivi, articolazione e metodo del Seminario
RAGIONI DELLA RICERCA E STATUS QUAESTIONIS
MARCHI Maria, Il senso e le motivazioni del nostro interrogarci sulla presenza di Maria nel processo educativo. Il punto di vista pedagogico
ESCUDERO Antonio, Maria e il processo educativo come questione teologica
DE FIORES Stefano, Maria educatrice di Cristo e del cristiano nel cammino mariologico del XX secolo
MARIA DI NAZARET, FIGLIA DEL SUO POPOLO, MADRE DI GESÙ CRISTO
BARTOLINI Elena, Maria di Nazaret, figlia del suo popolo, madre di Gesù Cristo nella tradizione ebraica
SERRA Aristide, Maria e l’educazione. Suggerimenti della tradizione giovannea
MARIA, LA THEOTOKOS, DISCEPOLA ED EDUCATRICE
VALENTINI Alberto, Maria discepola di Gesù ed educatrice del cristia-no. Vangeli dell’infanzia e prospettiva sinottica
AMATO Angelo, Maria, la Theotokos, discepola ed educatrice di Cri-sto e dei cristiani nella riflessione teologico-sistematica
MARIA, NUOVA EVA, NELL’ESPERIENZA ECCLESIALE DEI PRIMI SECOLI
MARITANO Mario, Maria: presenza materna e modello di vita secondo i Padri della Chiesa
GIANNARELLI Elena, Maria “exemplum mulieris” nell’epoca patristica
CONCLUSIONI
FARINA Marcella, Acquisizioni, problemi aperti, prospettive
Periodo di riferimento: 2002
M. Farina, M. Marchi (eds.), Maria nell’educazione di Gesù Cristo e del cristiano. 1. La pedagogia interroga alcune fonti biblico-teologiche. Atti del Seminario di studio promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium” Roma, 14-15 dicembre 2001, Roma, LAS 2002.
Istituzione di riferimento:
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”