L’activité de saint Jean Bosco (1815-1888), fut assurément multiple. Mais elle se concentra en majeure partie sur l’éducation de la jeunesse. Il a formé, en 47 années passées à son service, plusieurs générations d’adolescents et, de surcroît, des centaines de futurs maîtres qui se sont réclamés de ses conseils et de ses exemples. Pour connaître sa méthode pédagogique, c’est sur sa vie qu’il convient d’abord de se pencher.
Mais ses écrits sont aussi, pour leur part, très révélateurs. Don Bosco a beaucoup publié: des biographies, des livres de classe, des brochures de polémique doctrinale, quelques traités didactiques, une histoire des papes, divers règlements et les constitutions des sociétés qu’il fonda. Il a également laissé une autobiographie manuscrite pour les années 1815 à 1855 et une correspondance importante. La pédagogie tient une place considérable dans cette masse d’écrits.
Il serait possible de choisir, dans cette littérature, des extraits caractéristiques et de les agencer harmonieusement. Mais tout découpage est périlleux, et les reconstructions sont artificielles. Il nous a paru préférable de publier dans leur intégrité: une biographie d’intérêt pédagogique, Michel Magon, un rapide traité sur La méthode préventive dans l’éducation de la jeunesse, une circulaire groupant de précieuses Consignes aux directeurs et une lettre très circonstanciée de 1884 que nous intitulons De la pédagogie en éducation. Les quelques morceaux choisis, qui rappellent brièvement certaines expériences fondamentales de saint Jean Bosco, ont été extraits de son autobiographie.
Don Bosco était simple; il répugnait aux artifices de style. Ses écrits ne sont pas littéraires: Ses phrases ne sont pas brillantes; plusieurs ne manquent pas d’une certaine gaucherie, que l’auteur s’appliquait à corriger d’une édition à l’autre. Et pourtant les livrets de Don Bosco se lisent avec plaisir. Leur force et leur charme sont indéniables. Pourquoi? Sans doute parce qu’ils sont vrais, et que l’âme qui les a pensés et écrits était grande. Son génie humain et sa sainteté harmonisaient Don Bosco au permanent, seul digne d’un intérêt durable. Il négligeait le transitoire si vite fané. Sa pensée et les pages qui nous la livrent, portent, comme les grandes œuvres, la marque de l’éternel.
TABLE DES MATIÈRES :
Saint Jean Bosco : Sa vie et son œuvre pédagogique
Repères chronologiques
Ecrits pédagogiques de saint Jean Bosco
Bibliographie
Introduction
La pédagogie de saint Jean Bosco
I. Autobiographie
Extraits intitulés : L’orientation pédagogique
II. Vie de Michel Magone
Texte complet intitulé : Une expérience caractéristique
III. Traité dur la méthode préventive – De la charité en éducation – Consignes aux directeurs
Textes complets intitulés :
Les leçons de l’expérience
La méthode préventive dans l’éducation de la Jeunesse
De la charité en éducation
Consignes aux directeurs
Table analytique
Reference time period: 1815 – 1888
Saint Jean Bosco, Textes pédagogiques. Traduits et présentés par Francis Desramaut, salésien, Namur, Les Éditions du Soleil Levant 1958.