Francesco Tomasetti – Ordinamento scolastico e professionale: programmi didattici-programmi professionali degli alunni artigiani dell’Ospizio del S. Cuore di Gesù in Roma

Il testo discute l’attualità e l’importanza di ripresentare un’opera lodata in passato, data la sua rilevanza e utilità pratica. Si menziona l’introduzione dell’alternanza scuola-lavoro nella legislazione scolastica italiana nel 2015, evidenziando l’importanza dell’istruzione e della formazione professionale. Questo solleva una questione storica riguardante le scuole di arti e mestieri, poco esplorate nonostante il loro intreccio con le tradizioni locali. Si nota una crescente attenzione verso la formazione professionale negli ultimi anni, con una maggiore produzione scientifica sull’argomento. Si sottolinea anche un interesse ideologico intorno alle scuole professionali nel passato, con il sostegno sia dei cattolici che dei movimenti socialisti e operai.

SOMMARIO

  • Prefazione
  • FRANCESCO TOMASETTI E IL SUO ORDINAMENTO SCOLASTICO E PROFESSIONALE DEL 1910
    • Validità dell’Ordinamento
    • Don Tomasetti in Belgio e all’Ospizio Sacro Cuore di Roma
    • Alcuni tratti salienti dell’Ordinamento

Periodo di riferimento: 1910 – 2024

F. Tomasetti, Ordinamento scolastico e professionale: programmi didattici-programmi professionali degli alunni artigiani dell’Ospizio del S. Cuore di Gesù in Roma, in Scritti editti e inediti di Salesiani, 17 vol.,  prefazione di Patrizia Buccino, studio introduttivo di Giorgio Rossi, LAS, Roma 2021 (Fonti, 17).

Istituzione di riferimento:
Istituto Storico Salesiano
Istituto Storico Salesiano

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