Carlo Nanni,Francesco Casella,Francesco Motto – Pietro Braido, Una vita per lo studio, I giovani e l’educazione

Don Pietro Braido è ricordato con grande stima e affetto dalle persone che lo conoscevano. Conosciuto anche come don Braido o semplicemente Pietro, ha goduto di grande rispetto sia negli ambienti salesiani che accademici. È stato un appassionato studioso e divulgatore del sistema preventivo di Don Bosco e ha contribuito allo sviluppo della pedagogia, basandosi su una prospettiva realistica e critica influenzata da pensatori come Aristotele e Tommaso d’Aquino. Ha trascorso gran parte della sua vita al PAS-UPS, guidando la crescita della Facoltà di Scienze dell’Educazione e servendo come primo rettore dell’Università. Oltre al suo lavoro accademico, è stato un animatore coinvolgente di giovani e famiglie, oltre che un ricercato confessore e guida spirituale. L’obiettivo di un’impresa editoriale collaborativa è quello di far conoscere la sua figura poliedrica e il suo contributo, sia a coloro che lo hanno conosciuto personalmente che alle nuove generazioni di studiosi e ricercatori. Il volume include una sezione biografica, studi sulle opere di Braido, documenti manoscritti, una raccolta di lettere e testimonianze da parte di amici, colleghi e persone che hanno avuto rapporti spirituali con lui, oltre alla sua bibliografia aggiornata.

INDICE

• Presentazione
• INTRODUZIONE: PIETRO BRAIDO. LINEE BIOGRAFICHE
  • 1. Il lungo percorso dell ’esistenza
    • 1.1. La formazione
    • 1.2. Una vita per il PAS e per l’UPS
    • 1.3. Personalissimo nella docenza, nella ricerca e nella gestione istituzionale
  • 2. L’uomo e lo studioso
    • 2.1. Le salde radici
    • 2.2. La persona dalle relazioni forti e tenere
    • 2.3. L’uomo di fede
    • 2.4. Lo studioso e il ricercatore
  • 3. Gli scritti
    • 3.1. Nell’ambito teorico-pedagogico
    • 3.2. Nell’ambito storico-pedagogico e catechetico
    • 3.3. Nell’ambito dello studio di don Bosco e del Sistema preventivo
  • 4. Il lento tramonto verso un ’alba nuova
  • 5. Breve nota degli studi su Pietro Braido
• Sezione prima – STUDI SU DON BRAIDO
  • 1. PIETRO BRAIDO E LA SUA TEORIA DELL’EDUCAZIONE. LA PEDAGOGIA COME ENCICLOPEDIA DI SCIENZE DELL’EDUCAZIONE (Rachele Lanfranchi)
    • 1. Premessa
    • 2. L ’educazione va studiata
    • 3. Raccordare teoria e pratica
    • 4. Un “sistema” di scienze dell’educazione per comprendere la realtà educativa nella sua totalità
    • Conclusione
    • Bibliografia
• 2. PIETRO BRAIDO STORICO DELLA PEDAGOGIA E DELL’EDUCAZIONE (Giorgio Chiosso)
  • 1. Uno studioso curioso e versatile
  • 2. I quattro saperi della pedagogia
  • 3. Braido tra Herbart, Makarenko e don Bosco
  • 4. Storico delle congregazioni impegnate nell ’educazione
  • 5 .La storia dell ’oratorio
  • Conclusione 
  • Bibliografia
• 3. PIETRO BRAIDO STORICO DELLA CATECHESI (Giuseppe Biancardi)
  • 1. Un ventennio di studi storici sulla catechesi
  • 2. La bibliografia
  • 3. Connotazioni emergenti nella storiografia catechistica del Braido
  • 4. Una testimonianza 
    • 4.1. L’incontro
    • 4.2. Il metodo di studio
    • 4.3. Le relazioni interpersonali
  • Bibliografia 
• 4. PIETRO BRAIDO: EVOLUZIONE DEL «MANUALE» DEL SISTEMA PREVENTIVO (1955-1999) (Michal Vojtàs)
  • 1. Evoluzione del metodo di studio del Sistema Preventivo
    • 1.1. Prima edizione del 1955
    • 1.2. Seconda edizione del 1964
    • 1.3. Prevenire non reprimere del 1999
  • 2. La strutturazione dei temi educativi svela il contesto e la mentalità in evoluzione
    • 2.1. L’amorevolezza come chiave di lettura della prima edizione
    • 2.2. La seconda edizione di «passaggio»
    • 2.3. La prevenzione come idea centrale del «Prevenire non reprimere»
  • 4. Quadri mentali di Braido come fili rossi dei «manuali»
    • 4.1. Il rigore scientifico e il problema delle dipendenze
    • 4.2. La questione dell’aggiornamento di Sistema Preventivo
    • 4.3. La metodologia educativa e il binomio «amore-disciplina»
    • 4.4. Nuclei di sintesi pedagogiche
  • Conclusioni 
  • Bibliografia
• 5. PIETRO BRAIDO, PROMOTORE DI ISTITUZIONI CULTURALI DI «SALESIANITÀ», STUDIOSO DI DON BOSCO (Francesco Motto)
  • Introduzione 
  • 1. La formazione salesiana (1932-1952) 
  • 2. Un primo percorso di ricerca e l’apertura di nuovi orizzonti (1953-1964)
  • 3. All’origine di istituzioni culturali di «salesianità» (1964-1992)
    • 3.1. Il «Centro Studi Don Bosco» (CSDB) e il «Centro Studi di Storia delle Missioni Salesiane» (CSSMS)
    • 3.2. L’Istituto Storico Salesiano [ISS] (1982-1992)
  • 4. Lo studioso di don Bosco 
  • 5. L’opus maximum: Don Bosco prete dei giovani nel secolo delle libertà
  • Conclusione
  • Bibliografia
• 6. PIETRO BRAIDO, DECANO DELLA FSE E RETTORE DELL’UPS (Carlo Nanni) 
  • Introduzione
  • 1. Preside del rilancio e del compimento della FSE
    • 1.1. Nei pionieristici e difficili inizi dell’istituto di Pedagogia
    • 1.2. La politica dei fatti per l’approvazione dell’ISP
    • 1.3. Il rilancio e il completamento
    • 1.4. Nelle tensioni istituzionali dei primi anni della Sede Romana
    • 1.5. La difesa dell’operato dell’ISP
  • 2. Braido Rettore dell’UPS
    • 2.1. Gli interventi per la vita interna all’UPS
    • 2.2. Gli interventi sulla parte accademica
  • 3. Le permanenti intenzionalità di fondo
    • 3.1. Il rigoroso richiamo alle origini e insieme all’attualità
    • 3.2. Un nuovo sistema preventivo?
  • Conclusione
  • Bibliografia
• Sezione seconda – INEDITI
  • 1. LA FILOSOFIA DELL’EDUCAZIONE
  • 2. UNA RIVISITAZIONE APERTA AL FUTURO
    • 1. Fine delle scienze dell ’educazione, morte della pedagogia?
    • 2. L ’idea di educazione che sta alla base della teorizzazione
    • 3. Il sistema preventivo di don Bosco
    • 4. La complessità nelle collaborazioni sul piano operativo
    • Conclusione
    • 5. Appendice. Tre testimonianze di amici di antica data
      • 5.1. Prof. Giuseppe Groppo
      • 5.2. Prof. Giuseppe Mattai
      • 5.3. Prof. Luciano Pazzaglia
  • 3. TRIDUO DI DON BOSCO PREDICATO ALLE FIGLIE DI MARIA AUSILIATRICE DELLA CASA GENERALIZIA DI ROMA (28-30 gennaio 1987)
    • 1. Primo giorno
    • 2. Secondo giorno
    • 3. Terzo giorno
  • 4. ANTOLOGIA DELLE LETTERE
    • Lettera 1
    • Lettera 2 
    • Lettera 3
    • Lettera 4
    • Lettera 5
    • Lettera 6
    • Lettera 7
    • Lettera 8
    • Lettera 9
    • Lettera 10
• Sezione terza – LE TESTIMONIANZE
  • 1. SUOR PIERA CAVAGLIÀ SEGRETARIA GENERALE DELLE FIGLIE DI MARIA AUSILIATRICE (=FMA)
    • 1. Un maestro di Pedagogia salesiana
    • 2. Armonia tra ricerca storica e “identità salesiana”
    • 3. Amico e guida delle FMA
  • 2. SUOR MICHELA CARROZZINO CONGREGAZIONE FIGLIE DI “SANTA MARIA DELLA PROVVIDENZA” (GUANELLIANE) EX ALLIEVA DI DON BRAIDO ALLA LUMSA
  • 3. VITTORIO LUIGI CASTELLAZZI PROF. EMERITO DI TECNICHE PROIETTIVE E DIAGNOSI DELLA PERSONALITÀ NELLA FSE, EX ALLIEVO DI DON BRAIDO
  • 4. CARLO TROMBETTA DOCENTE DI PSICOPEDAGOGIA PRESSO LA FACOLTÀ DI PSICOLOGIA DELL’UNIVERSITÀ “LA SAPIENZA” DI ROMA. DISCEPOLO DI DON BRAIDO
  • 5. BRUNO BELLERATE PROF. EMERITO DI STORIA DELLA PEDAGOGIA A ROMA3, COLLEGA DI DON BRAIDO
  • 6. SIRA SERENELLA MACCHIETTI PROF.SSA EMERITA DI PEDAGOGIA GENERALE E DI STORIA DELLA PEDAGOGIA DELL’UNIVERSITÀ DI SIENA (SEDE DI AREZZO)
  • 7. BISSOLI CESARE DIRETTORE DI DON BRAIDO NELL’ULTIMO PERIODO DELLA SUA VITA
  • 8. GIUSEPPE BRAIDO NIPOTE DI DON BRAIDO
  • 9. SUOR FRANCELINA SUORA DELL’INFERMERIA DELL’UPS
  • 10. ROSELLA VERNATA PROFESSORESSA E EX-ALLIEVA, GUIDATA SPIRITUALMENTE DA DON BRAIDO
  • 11. MIMMO NATALE EBBE DON BRAIDO COME CONFESSORE
  • 12. DON FRANCESCO CEREDA VICARIO DEL RETTOR MAGGIORE DEI SALESIANI. OMELIA DEL PRIMO ANNIVERSARIO
  • Bibliografia
  • Foto Ricordo

Periodo di riferimento: 1919 – 2014

Istituzione di riferimento:
Istituto di Teoria e Storia della Pedagogia e dell’Educazione – FSE

Istituto Storico Salesiano

Centro Studi Don Bosco