L’articolo esamina la figura di Carlos Leôncio Alves da Silva, un eminente pedagogista brasiliano del XX secolo, la cui nascita è stata recentemente commemorata per il suo centenario.Attraverso il suo lavoro “Religione e Pedagogia” del 1932, Leôncio affronta il contesto di ritardo educativo in Brasile, criticando la mancanza di attenzione delle classi dirigenti verso l’istruzione pubblica. Identifica due correnti educative in quel periodo: una agnostica e un’altra spiritualista e cristiana. Nonostante il suo lavoro scritto incompleto, Leôncio è ricordato per la sua umanità e dedizione alla formazione integrale dei giovani, lasciando un duraturo lascito nel campo educativo brasiliano.
Periodo de referencia: 1887 – 1987
J. M. Prellezo, “Carlos Leôncio Alves da Silva educador y pedagogo. En el centenario del nacimiento (1887-1987)” in «Orientamenti pedagogici», 35 (1988), 1, 97-120.