Pietro Braido – Don Bosco

Indubbiamente, l’ educazione cristiana ha trovato nell’opera di Don Bosco una delle espressioni più geniali. E’ vero, essa non incomincia con lui ne a lui si arresta, quasi a interpretazione totale e definitiva. Chi così pensasse dimostrerebbe di avere un’idea piuttosto povera dell’inesauribile ricchezza, anche pedagogica, racchiusa nell’immenso scrigno della verità cristiana.

INDICE

  • Prefazione
  • Introduzione : il poema pedagogico di Don Bosco 
    •  1. «Una particolare natura d ’uomo, una speciale famiglia spirituale»
    • 2. Don Bosco e il suo sistema pedagogico
      nella storia
    • 3. Don Bosco nella storiografia pedagogica
  • Il sistema preventivo
  • L’anima dello «stile» educativo di Don Bosco: l’amorevolezza
    • 1. Due diagnosi, stessa terapia
    • 2. Lo « stile» della carità educativa di Don Bosco
      • Religione
      • Ragione
      • Amorevolezza
      • Familiarità
  • Le « espressioni» dell’amorevolezza
    • L’allegria
      • Il gioco
      • La pedagogia del cortile
      • Teatro
      • Musica e canto
      • Escursioni
    • La « paternità » educativa del Direttore
      • La « buona – notte » 
      • Parolina all’orecchio
      • Colloqui e direzione spirituale
  • Dal centro al cerchio alla luce dell’amorevolezza
    •  Il concetto di « preventivo »
      • Educazione negativa
      • Educazione positiva
    • L’assistenza
      • Presenza preservatrice e costruttiva
      • Presenza « amorevole » 
      • Le compagnie
    • Amore che esige disciplina, correzioni, castighi
      • La disciplina
      • Correzioni
      • Castighi
  • Il lieto messaggio educativo della religione
    • 1. Pedagogia teologia
      • O religione o bastone
      • Teologia della educazione e romanzi pedagogici
    • 2. L’amorevolezza nella religione
      • Timore e amore
      • Religione e gioia
      • Convinzioni religiose e adeguazione didattica
  • La « scuola del lavoro » di Don Bosco
    • Ora et labora
      • Lavoro educativo
      • La religione del dovere
    • Le scuole per i giovani lavoratori
      • Scuole domenicali e serali
      • Scuola artigiana e professionale
    • Rinnovamento didattico
  • Rilievi Conclusivi
    • 1.Pedagogia «popolare» e umana
    • 2. Fiducia nell’educatore
    • 3. Il «clima» educativo
    • 4. L’assistenza
    • 5. Verso l’attivismo

Periodo di riferimento: 1847 – 1867

P. Braido, Don Bosco, La scuola Editrice, Brescia 1969.

Istituzione di riferimento:
Direzione Generale SDB
Direzione Generale SDB

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