L’autore esplora il tema della coeducazione nell’ambito educativo, considerando la sua evoluzione storica e le sfide attuali.Si discute l’uguaglianza di genere, il rispetto dell’identità sessuale e l’importanza delle relazioni aperte tra uomini e donne. Si evidenzia la necessità di preparazione degli educatori e si sottolinea l’importanza di una discussione continua e responsabile su questo argomento.
INDICE
- 1. Dalla separazione dei sessi alla coeducazione
- 2. Coeducazione e antropologia moderna
- 3. Divenire uomo e donna
- 4. La coeducazione nella sua dimensione strettamente educativa
- 5. Conclusione
Periodo di riferimento: 1970 – 1992
J. Schepens, “Studio introduttivo” in “Coeducazione e presenza salesiana. Problemi e prospettive”, a cura di Cosimo Semeraro, Elledici, Leumann (Torino) 1993, (Collana Colloqui Internazionali sulla Famiglia Salesiana, 16), 5-14.