L’estratto fornito presenta una riflessione sulla natura e la missione salesiana, focalizzandosi sull’evangelizzazione dei giovani e sull’adattamento della pratica pastorale alla contemporaneità.
Si affrontano temi quali l’importanza della continuità tra maturazione umana e cristiana alla luce dell’incarnazione, l’educazione alla fede considerata come educazione indiretta, e l’importanza della condizione giovanile come criterio ermeneutico per reinterpretare i valori dell’evento di Dio in Don Bosco. Si evidenzia anche l’evoluzione delle istituzioni sociali e la necessità di adattare il progetto educativo e pastorale salesiano a queste nuove condizioni.
Indice
- Premessa: il senso e il limite della ricerca
- 1. Un progetto educativo e pastorale « salesiano » in un tempo di pluralismo
- 2. L’orientamento globale: « evangelizzare educando »
- 3. Un modello operativo
- Conclusione: riscoprire la risonanza strutturale e collettiva
- Discussione: La relazione
- Esiste una pastorale giovanile specificamente salesiana?
- Le mete della pastorale giovanile salesiana
- Educare evangelizzando, evangelizzare educando
Periodo di riferimento: 1972 – 1978
R. Tonelli, “Suggerimenti per una pedagogia e pastorale salesiana al servizio dei giovani d’oggi. Relazione“, in “La famiglia salesiana di fronte alle attese dei giovani“, Salzburg (Austria), 27-31 agosto 1978, Elledici, Torino-Leumann 1979 (Colloqui sulla Vita Salesiana, 9), 245-282.